女性，50岁。因心前区剧痛4h来急诊。心电图检查结论为后壁心肌梗死。梗死图形应出现在下列哪组导联（）。

[判断题]企业可以只将期权的时间价值变动指定为套期工具，只将远期合同中远期要素的价值变动指定为套期工具。

[问答题]点眼药坏斋吗？

[填空题]茅盾的农村三部曲包括（）、（）和《残冬》。

[单选题]流通产业价格管理政策包括宏观价格管理政策和微观价格管理政策。下列价格管理政策中，属于宏观价格管理政策的是（　　）。

[单选题]动车组中破1辆以上为（）事故。

[单选题]下列有关4P理论的说法错误的是（）。

[单选题]（）是既注重资本增值又注重当期收入的一类基金。

[问答题]材料：今天的语文课是一堂公开课，按平时上课的惯例，我应该按照学号顺序抽一名学生进行课前“一分钟讲演”。直到上课铃响起时，我还在犹豫，今天的公开课是否要取消这个“节目”。因为这次讲演正好轮到魏某，而她是一个说话结结巴巴的胆小的女同学，如果她没说好，岂不是“煞”了我这堂公开课的“风景”？但是，不容我多想，当师生互相问好以后，我正准备直接讲课时，魏某竟然举起手，并用哆嗦的声音说：“李……老师，今天……该我……讲演……”我只好让她走上讲台发表演说，内容是报告当天的新闻，她的声音照样结结巴巴，但比平时要稍微大声一些，而且看得出来，她事前做了相当认真的准备，仅凭这一点，我就应该鼓励她，而且相信她会受到鼓舞的。正当我准备热情洋溢地表扬她一番时，我脑子里突然转了一个弯，何不把我个人对她的表扬变成全班同学对她的赞赏呢？于是，我有意问全班同学：“比起过去，魏某的进步大不大啊？”“大！”同学们一致说。“好！那就让我们以热烈的掌声对魏某的进步表示祝贺！”教室里响起了一片掌声。来自同学们的鼓励无疑让魏某振奋，此后她在课堂上主动发言的次数越来越多了。问题：运用教师职业理念的相关知识，评价材料中“我”的教育行为。（14分）

[单选题]室内质量控制图的理论依据是（　）

[单选题]掌骨趾骨骨折需拍（　　）。