正确答案:
(1)接受学习是学习者将别人的经验变成自己的经验,所学习的内容是以某种定论或确定的形式通过传授者传授的无需自己去独立发现的学习。而发现学习是在缺乏传授的条件下,学习者自己独立发现问题、创造经验的过程。
(2)意义学习是学习者利用原有经验进行新的学习,理解新的信息,而机械学习是在缺乏某种先前经验的情况下,靠死记硬背进行的学习。
(3)接受学习与发现学习都存在意义学习与机械学习之分。在理解的基础上接受的是有意义学习,反之是机械学习;动物通过某种尝试获得某种经验属于机械的发现学习,而科学家的发明创造则是有意义的发现学习。
(4)接受学习与发现学习并不是截然对立,历史上的重大发明和发现都是在接受前人经验的基础上进行发现学习产生的,而这些发明以后又变成经验,以某种定论或确定的形式传授给后来的人。
(5)这四种学习既彼此独立,又存在联系。
解析:
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