家住上海的中学生小明,最近家里接连遭受了一系列的不幸,先是原在一家国有大企业工作的爸爸因为企业经济效益滑波而下岗,接着妈妈又得了不治之症,一家人的生活顿时陷入了贫困的境地。小明为了帮助父母减轻生活的压力,准备放弃参加高考,提前参加工作。街道干部王阿姨知道情况后,上门到他家看望,并根据小明家的实际困难,建议申请最低生活保障。 请问:小明申领最低生活保障线,需要经过哪些手续?
谁出主意要把狐狸一家人从洞里挖出来?()
宋楚瑜说:“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲。”连战也说:“我们是一家人。”这表明“台湾乃中国之台湾,民族乃中国之民族,土地乃中国之土地。”因此我们“共同的大事”是()①求和平、求稳定、求发展②两岸和解③中国人要重新振作起来④反对台独
2014年春节期间,小明一家人到一岛国旅游,结合该岛国(面积为21.1平方千米)示意图,回答下列问题。 若图中A、B之间的图上距离为5厘米,则该图的比例尺接近于()。
去年夏季,高中学生王敏的家由于潮汛被淹没,家具全被冲走了,庄稼也是颗粒无收。一家人生活陷入了困境。最为严重的是,王敏今年要参加高考,生活的困难让她无法安心准备高考,复习时更是无法集中精力。眼看王敏的状态一天比一天差,其父母十分焦虑,怕误了孩子前途。作为乡民政科工作人员的你在组织发放救灾物资时,其父母向你诉说了以上的情形。 问题:针对案例中王敏家的情形,你该怎么帮助他们?
老王一家人在1890年为了谋求生路到重庆做生意,8年后他们会遇到下列那种情况()。
材料: 城市学生杜某,大学毕业后通过招教考试成为一名乡村教师。在认真备课、反复试讲后,他心情忐忑地走上讲台,刚做完自我介绍,一个男生突然站起来说道:“老师,我们条件不好,学习基础又差,你会喜欢我们吗?”杜老师没有回答,微笑地看着他问:“你会不会嫌弃自己的家人?”男生马上回答:“当然不会,一家人怎么会嫌弃呢?”杜老师转向全班同学郑重地说:“我既然成了同学们的老师,大家就成为了一家人,我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到了自己的不足,却没有看到自己的长处,我们农村孩子朴实、能吃苦,只要我们共同努力,都会成为优秀学生的。老师喜欢你们,看好你们!”这一开场很快抓住了孩子们的心。 请从教师职业道德规范的角度对该教师的做法进行评价。
中国古代四大文学名著中,有一本就专门写了姓贾的一家人的事。这部名著的作者和书名?
周老师是学教育出身的,由于夫妻俩工作太忙,无法亲自照顾孩子,六岁的女儿洋洋被送到老家的小学上一年级。放寒假期间,孩子随爷爷奶奶回到了省城的家。吃过晚饭,一家人很无意地坐成了两排。洋洋立刻来了情绪:“上课了!上课了!大家都坐整齐,老师马上要上课了。”出于好奇,大人们都很合作地按要求坐好,手放到背后。洋洋很神气地说:“现在大家注意,老师要提问同学回答问题了。”首先被叫起的是爷爷。洋洋问了一个问题,爷爷回答完毕之后,爸爸妈妈注意到“老师”的眉头紧紧地皱了起来,随后从身边的书架上抽出一本杂志,在手中卷成筒状,走到爷爷身边,用力地敲爷爷的头,一边敲一边严厉呵斥:“你的脑袋是木头做的吗?老师都说了多少遍了?你为什么总记不住,笨成这个样子还好意思来上学?干脆回家算了。坐下吧。”一家人瞠目结舌,孩子原来并不这样。怎么变成这个样子了呢?
苹苹的爸爸带着一家人来乡下旅游才找到的小布头。