2011年的国际儿童节,景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童,关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动,推动在社区内建立康复设施。上述工作属于()。
某年国际儿童节,景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童,关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动,推动在社区内建立康复设施。上述工作属于()。
低幼儿童节奏型发展特征是什么?
甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装厂订购了100套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。5月28日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题6月3日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。根据《合同法》的规定,下列关于该合同解除的表述中,正确的是( )。
某儿童福利院院长与外地一家著名公司的总经理是高中同学。“六一”儿童节前夕,他上门拜访这位经理,介绍福利院儿童的成长情况,希望他能捐款帮助福利院开展节日活动。这种筹资方式属于()
女:您好!我想给儿子买一份“六一”儿童节的礼物,您能给我介绍一下吗?
男:没问题。您家宝贝儿喜欢玩具车还是小宠物?
问:对话人最可能是什么关系?
低幼儿童节奏型发展特征是什么?
六一儿童节,小明放假在家,妈妈中午做了许多小明爱吃的菜,还炖了排骨汤,正在吃饭时,碗里刚盛出锅的排骨汤被小明碰倒,撒到左小腿上,立刻皮肤发红,并出现小水泡,剧烈疼痛,妈妈急忙拿来牙膏抹在烫伤处,将小水泡剪开把水挤出,开车送小明到医院。小明妈妈对烫伤的处理是否正确?
有一位幼儿教师,在上完艺术领域课程“美妙的新疆舞”后,为了发挥幼儿园教育评价的鉴别选拔功能,就提出希望每个幼儿都好好的跳舞,跳舞跳得好的幼儿可以在六一儿童节的时候表演两个节目,反之,跳得不好的幼儿只能在班级集体舞蹈中表现自己。小朋友都希望自己能在六一儿童节表演两个节目,因此,都很卖力。但是,总有跳的所谓老师眼里的“好的”“不好的”。最后,该幼儿老师为了充分展示教育的鉴别选拔功能,就选出一些动作协调的幼儿,其他幼儿只有羡慕的心情。该幼儿教师的做法是对吗?他真的发挥了教育评价的鉴别选拔功能了吗?那么如何才能真正发挥教育评价的鉴别选拔作用?
甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装厂订购了 100 套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。5 月 28 日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题 6 月 3 日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。根据《合同法》的规定,下列 关于该合同解除的表述中,正确的是()。