在发生重特大以上或其它影响较大的火灾或其它灾害事故时,现场指挥部要按照上级指示,确定新闻发言人,进行新闻发布。()
发生重特大以上或其他影响较大的火灾或其他灾害事故时,现场指挥部要按照谁指示,确定新闻发言人,进行新闻发布。()
阅读口语交际课“采访”的教学反思(节选),按要求答题。(括号语句的序号与选项的序号是对应的)[A]第一次上口语交际课,我参考了很多资料,结合单元重点和学生现状,确定了教学方案。([B]为了营造“答记者问”的口语交际情境,我选取了六位学生做“发言人”,介绍学习经验,其他学生扮演“记者”,采访“发言人”。)所有学生都写出参与这次活动的体会。([C]课堂上,六位“发言人”的经验介绍得很精彩,“,小记者”们提问也很积极。)第二天收完作业,连平时最调皮的学生都写了满满一页,内容也很充实。这次课学生既交流了学习经验,又锻炼了口语交际能力,我心里很是得意。([D]晚自习时,我跟学习委员聊天。她说昨天的课很有趣,不过大部分同学都喜欢就另外的话题进行采访,比如儿童辍学现象,中学生早恋问题等等。)我突然意识到,我在教学内容的选择上还是不够开放,只是在形式上给了学生空间。下一次,我应该让学生一起来设计口语交际的学习内容。对括号部分的分析,不准确的是()。
近年来,部分省市政府设立新闻发言人制度,及时发布和解释政府重大决策、重要规定和重大工作,表明政府对突发事件、社会热点和新闻报道等问题的态度和处理意见。新闻发言人制度设立的意义在于()。 ①能够营造更加公开、透明的信息环境 ②保证社会公众充分行使知情权和监督权 ③保证社会公众能够直接参与政策的决策 ④能够进一步提高政府决策的透明度
遇到突发事件时,学校要设立对外新闻发言人负责接待各界媒体,能冷静面对媒体采访,形成正确的舆论导向。要教育师生员工共同做好稳定工作,未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。
外交部发言人华春莹于2013年6月15日在例行记者会上表示,中方在朝鲜半岛问题上的立场是明确、坚定和一贯的。中方一直同有关各方保持着密切沟通,敦促有关各方保持冷静克制,不发表相互刺激和威胁的言论,不采取导致局势紧张升级的行动,呼吁重启六方会谈进程,共同推进半岛无核化。这表明()。 ①国际关系健康发展需要各国自觉履行义务 ②积极发挥国际组织在维护世界和平方面的重要作用 ③维护国家间的共同利益是我国外交政策的出发点 ④中国在维护世界和平稳定中承担了应尽的责任,是负责任的大国
下列属于新闻发言人任务的是()
后现代主义的发言人()把后现代主义的主要特征归结为三点:即文脉主义、引喻主义和装饰主义。
1998年5月12日早,中国外交部发言人通过答记者问的形式,表明了中国政府对印度进行核试验表示严重关切。指出在当时核裁军进程逐步取得进展、《()》无限期延长、《()》业已达成的形势下,印度进行核试验违背国际潮流,不利于南亚地区的和平与稳定。
现在有人对无偿献血有顾虑,某大学要举办大学生无偿献血宣讲会,你作为发言人进行发言,请现场模拟。