罗杰斯强调教学以学生为中心,反对把学生看作“较大的白鼠”和“较慢的电子计算机”。
王老师在教学与生活中经常使用电脑,他的()活动没有用到人工智能技术。
新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化?
音乐教学生成可分为()大类。
音乐教学生成可分为()大类。
教学需要生成,这是因为()
()的合理使用能形象、直观地展示教学内容,使课堂教学生动有趣,气氛活跃,能有效地激发婴幼儿的学习兴趣,调动其学习的积极性,帮助婴幼儿更好地理解和学习教学内容。
在直观教学中,教师可以为学生提供大量的感性材料,可以丰富学生的直接经验和感性认识。请简述直观教学在生物学教学中的突出作用。
权威型教师往往严厉地管教学生,限制了学生自主性的发挥,忽视了()。
认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是()。