案例描述:某托儿机构为孩子们午间点心而购进大批“香脆核桃饼”,其食品标签如下。一些家长认为这个食品不好,不能作为长期供应孩子的食物;负责伙食的老师却认为,好吃又有核桃仁,这个食品不错。双方有了不同看法。作为公共营养师,杨阳被请来做调节工作。杨阳首先查看了食品标签,又亲自品尝了“香脆核桃饼”,然后很快作出决定。请根据此情况和食品标签,尝作出你对“香脆核桃饼”的解释和分析,对消费给出合理的建议。
某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样,他们设置了如图所示的实验装置进行探究,请根据实验回答:(注:1毫升水,每升高1℃,需要吸收4.2焦的热能) 如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐,得到的实验数据会发生怎样的变化?