依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:高中学生教学内容:音乐鉴赏《京剧艺术梅兰芳》要求: (1)设定教学目标。 (2)确定教学重点。 (3)针对教学目标与重点,设计具体的教学策略与过程。
梅兰芳编导并主演的《洛神》吸取了曹植辞赋()和顾恺之名画()的精华。
京剧是我国的“国粹”。随着电影《梅兰芳》的上映,观众中掀起了一股“京剧热”,这启示我们()。
曾与梅兰芳齐名,有“()”美誉的戏剧家是欧阳予倩。
我国著名京剧艺术家梅兰芳的代表作是()。
梅兰芳是()
京剧是世界艺术宝库中的一颗璀璨明珠,是我们炎黄子孙的骄傲。下列有关京剧时叙述正确的是() ①作为中国最古老的剧种,京剧被炎黄子孙称之为“国粹”。 ②京剧的伴奏分“文场”和“武场”两部分。 ③作为京剧大师,梅兰芳唱腔委婉,扮相大方,不管在生行还是旦行,都取得了很高的成就。 ④《看大王在帐中和衣睡稳》是京剧《霸王别姬》选段,楚霸王项羽在剧中的行当属于净行。
京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是()。 ①京剧至今已有两千多年的历史 ②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄” ③梅兰芳对京剧艺术的发展作出了卓越的贡献,形成了独树一帜的“梅派”表演风格 ④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当,其中丑角主要是指丑陋的反面人物
京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是()。 ①京剧至今已有两千多年的历史 ②京剧唱腔主要使用"西皮"和"二黄" ③梅兰芳对京剧艺术的发展作出了卓越的贡献,形成了独树一帜的"梅派"表演风格 ④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当,其中丑角主要是指丑陋的反面人物
下列作品中属梅兰芳的代表作的是()。