操场上,甲,乙双方举行篮球赛甲方队员抓住篮球,快速传球。乙方几名队员阻挡甲方队员运球,甲方队员突破防线,将球投向球蓝。篮球入网,观众发出欢呼声。属于蒙太奇编辑技巧中的()
美国记者约翰·里德写道:“他站在那里,扶着讲台,眨着眼睛巡视人群„„显然没有注意长时间的欢呼,这欢呼持续了好几分钟。当欢呼声静下来后,他只简洁地说了一句话:我们现在将开始建立社会主义秩序!惊天动地的欢呼声便再次响起。”与这一场景直接相关的是()
“里厄倾听着城中震天的欢呼声,心中却沉思着:威胁着欢乐的东西始终存在,因为这些兴高采烈的人群所看不到的东西,他却一目了然。他知道,人们能够在书中看到这些话:鼠疫杆菌永远不死不灭,它能沉睡在家具和衣服中历时几十年,它能在房间、地窖、皮箱、手帕和废纸堆中耐心地潜伏守候,也许有朝一日,人们又遭厄运,或是再来上一次教训,瘟神会再度发动它的鼠群,驱使它们选中某一座幸福的城市作为它们的葬身之地”其中鼠疫是对什么的象征()
美国记者约翰·里德写道:“他站在那里,扶着讲台,眨着眼睛巡视人群„„显然没有注意长时间的欢呼,这欢呼持续了好几分钟。当欢呼声静下来后,他只简洁地说了一句话:我们现在将开始建立社会主义秩序!惊天动地的欢呼声便再次响起。”与这一场景直接相关的是()