将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是( )。
查看答案在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维...
查看答案关于教学方法与教学方式,说法错误的是( )。
查看答案古罗马王政时期的教育是以( )为主。
查看答案苏格拉底法的特性是( )。
查看答案整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是( )。
查看答案调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )。
查看答案关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,( )程度的动机激起水平最...
查看答案下列有关教学模式的结构说法不恰当的是( )。
查看答案教师引导学生在理解的基础上牢固掌握所学的知识技能,并持久地保持,以便于再现和运用...
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