单选题 按照气体分子运动论,气体压强的形成是由于( )。
气体分子不断碰撞器壁
气体分子之间不断发生碰撞
气体分子的扩散
理想气体的热胀冷缩现象
单选题 考虑温度和压强都相同的氦气和氧气,以 表示分子平均动能,以 表示分子平均平动动能,则下面关系中正确的是( )。
和都相等
和都不相等
相等但不相等
不相等但相等
单选题 两条曲线分别表示氢、氧两种气体在相同温度T时分子按速率的分布,其中:曲线1、2分别表示( )气分子的速率分布曲线。两条曲线若分别表示H2在不同温度下(T2>T1)下分子按速率的分布,则曲线( )代表高温T2时的分布情况。
氧、氢;1
氧、氢;2
氢、氧;1
氢、氧;2
单选题 三个容器A、B、C中装有同种理想气体,其分子数密度n相同,而方均根速率之比为 ,则其压强之比pA:pB:pC为( )。
1:2:4
1:4:8
1:4:16
4:2:1
单选题 如图所示,直角三角形金属框架abc放在均匀磁场中,磁场 平行于ab边,bc的长度为l。当金属框架绕ab边以匀角速度ω转动时,abc回路中的感应电动势E和a、c两点间的电势差Ua-Uc为( )。
单选题 在电流元Idl激发的磁场中如图所示,若在距离电流元为r处的磁感应强度为dB,则下列叙述中正确的是( )。
dB的方向与r方向相同
dB的方向与Idl方向相同
dB的方向垂直于Idl与r组成的平面
dB的方向为(-r)方向
单选题 在磁场中某点放一很小的试验线圈。若线圈的面积增大一倍,且其中电流也增大一倍,那么该线圈所受的最大磁力矩将是原来的( )倍。
2
4
8
0.5
单选题 如图所示,用均匀细金属丝构成一半径为R的圆环C,电流I由导线1流入圆环A点,并由圆环B点流入导线2。设导线1和导线2与圆环共面,则环心O处的磁感强度大小为( ),方向( )。
、垂直纸面向里
、垂直纸面向外
、垂直纸面向里
、垂直纸面向外
单选题 取一闭合积分回路L,使三根载流导线穿过L所围成的面,如图所示,现改变三根导线之间的相互间隔,但不越出积分回路,则( )。
回路L内的不变,L上各点的B不变
回路L内的不变,L上各点的B改变
回路L内的改变,L上各点的B不变
回路L内的改变,L上各点的B改变
影响产品需求价格弹性的因素很多,在以下哪种情况下产品的需求价格弹性最小:()。
根据上文,可以知道:( )
腕管综合征的侵入性治疗中,不包括()
车站应按照《货物运价里程表》规定的()办理货运业务。
防护员职责是什么?
《授时历》是由()主持制定的。
阅读下面的教学案例,按照要求答题。某教师正在执教某版高中语文教材必修1现代诗《雨巷》,在讨论其主题时,学生们有了不同意见。有一部分学生查阅了相关资料,说《雨巷》的主题是诗人的内心迷茫和对朦胧理想的追求,并找到1927年作者所处的政治环境和内心彷徨为证。有的学生则说主题其实就是作者对心中期待已久的姑娘的朦胧情感、想追而不敢追的痛苦,因为诗人青年时曾爱慕一位叫施绛年的姑娘,并写诗表达对她热烈的爱,而《雨巷》恰恰符合作者此时的心理。更有的同学说其实不过是诗人借助“雨巷”这一意象,进行郁闷心情的自我排遣罢了,诗人写诗时本就没有那么复杂的心理。几派学生各执己见,互不服输,这位教师看在课堂上很难达成一致意见,即使自己进行了意见的统一也很难说服意见不一致的学生,就说:“大家的意见各有各的道理,今天讨论就到此为止,但课下请大家搜集相关资料,在班级网络平台《雨巷——主题大讨论》自主研讨区各抒己见。之后,我们将根据大家的讨论进行深入研究。”以下对上述案例的分析,不正确的一项是()。
现场检测数据确认有误时,应在有二名检测人员在场情况下,在需修改数据上画(),将正确的数据填写在被修改数据的右上方。
()是环太湖地区唯一因湖而得名的城市。
补贴机具经销商由农机生产企业自主确定,报()级农机主管部门统一公布,供农民自主选择。