针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。蒋老师的做法体现了（）。

[单选题]You have an Exchange organization.All servers in the organization have Exchange Server 2010 Service Pack 1 （SP1） installed. You need to ensure that each user who sends a meeting request to a room mailbox receives a custom message from the mailbox. What should you do from the properties of the mailbox？（）

[单选题]汽车在向前行驶时，当前轮的径向反作用力为0时，汽车就会（）。

[单选题]甲状腺大部切除术正确的饮食治疗为

[问答题]试述认识的本质及掌握认识的本质的理论意义。

[问答题]　　试述公司策划的4项活动。

[问答题]列车软、硬卧车代用软、硬座车时，定员如何计算？

[单选题]通过炮制可以消除毒性的药物是（　　）。

[单选题]食品中有毒物质限量的标准，通常是根据危险性分析的基本原理并按照相应的程序来制定。以某农药为例，在这个过程中，如果动物最大无作用剂量已确定为60mg／（kg·bw）。若农药进入人体的50%来源于蔬菜，若每日吃蔬菜250克，则该农药在蔬菜中的最高允许量（mg／kg）应为（）。

[判断题]外贸企业出口销售业务索赔经进口商确认同意理赔后，贷方账户应为“主营业务收入”。

[单选题]从乳房分泌出来的牛奶是天然的分散体系。其物理构造大致分为（）。

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[单选题]针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。蒋老师的做法体现了（）。

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[判断题]“吃不饱”是可能补语。

[问答题]阅读材料，回答问题。材料：很多教师会分层布置作业，要求学困生只完成一些难度低的作业，但这样做弊端明显：学生会变得越发自卑，学困生虽会找回一些自信，但不会长久--...

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[问答题]如何对待“学困生”？

[单选题]学困生是指（）

[多选题]学困生的特点有（）

[单选题]“吃不饱”是下列哪部作品中的人物（）

[单选题]“吃不饱”是下列哪部作品中的人物（）。