了解员工的需要是什么是应用强化理论对员工进行激励的一个重要前提。（）

[判断题]乘数理论是一把“双刃的剑”，增加需求导致国民收入成倍的增加，减少需求导致国民收入成倍的减少。

[单选题]患者，女，30岁。近两年间断发生尿路刺激症状，不发热，尿检查有白细胞和白细胞管型，尿细菌培养阳性。其诊断是（　　）。

[单选题]下述说法错误的是（　　）。

[多选题]病历摘要：患者，男，70岁。2小时前打麻将时突发剧烈头痛，伴呕吐胃内容物2次，随后右侧肢体抽动，持续5分钟后缓解，由家人送来急诊，由高血压病史10年，否认心脏病，糖尿病史。入院查体：BP180/100mmHg，HR68次/分，律齐，神志清，痛苦面容，检查能配合，双瞳孔等大等圆，对光反射存在，双侧鼻唇沟对称，伸舌居中，四肢肌力Ⅴ度，病理征未引出，颈强直，双侧Kerning征（＋）。目前认为蛛网膜下腔出血后脑血管痉挛与哪些因素有关（）

[单选题]CTCS2-200H型列控车载设备的STM模块最多可接收（）载频。

[单选题]人对压力的生理反应可以有（）。

[单选题]若使含有Mg2＋和A13＋的物质的量比为1：2的MgCl2和AlCl3两种溶液中Cl—完全沉淀，使用相同物质的量浓度的AgNO3溶液的体积比是（　　）．

[单选题]糖尿病酮症酸中毒的特殊表现是（　　）。

[多选题]在评估报告中，项目经济效益评价一般包括(  )。

[问答题]从国外引入猪品种特点是什么？

[判断题]了解员工的需要是什么是应用强化理论对员工进行激励的一个重要前提。（）

[判断题]了解员工的需要是什么是应用强化理论对员工进行激励的一个重要前提。（）

[问答题]简述强化理论关于控制员工行为的主要方法。

[问答题]简述强化理论关于控制员工行为的主要方法。

[填空题]强化理论认为，强化有正强化、负强化、惩罚（）

[多选题]强化理论认为（）

[单选题]下列激励理论中，()认为行为的结果对行为本身的强化作用，是行为的主要驱动因素。

[名词解释题]强化理论

[名词解释题]强化理论

[单选题]“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿。”持这种观点的学习动机理论是()。