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单选题

下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是()。

发布日期:2020-04-13

下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是()。
A

教师及时制止儿童之间的争论

B

教师提醒儿童不要乱发表意见

C

在儿童科学探索遇到困难时,教师激励儿童继续探索

D

教师对儿童不合逻辑、幼稚可笑的推理给予批评并纠正

试题解析

心理环境

心理环境是指某一时刻与个体有关的所有心理上的环境因素。行为主义者认为,其特征基本上是物理的、客观方面的。格式塔理论家认为,它包括意象、想象和记忆方面的因素。精神分析思想家认为,它包括潜意识元素、动机等。亦称“准环境”、“准事实”。

中文名
心理环境
提出人
德国心理学家K.
外文名
mental environment

学前儿童

我国学前教育界和发展心理学界对“学前儿童”这一概念的认识并不完全一致。例如,许多人在翻译英语资料时,把“学龄前儿童”(preschool children)、“幼儿”(young children)以及“早期儿童”(early childhood)等不同内涵和外延的概念都译成“学前儿童”。把正式进入小学阶段学习前的儿童统称为学前儿童。

中文名
学前儿童
释义
正式进入小学阶段学习前的儿童

做法

基本解释:1.处理事情方法。2.制作物品的方法。3.完成某项工作、任务的方法和手段。4.宗教信仰人士装神弄鬼的把戏。

中文名
做法
笔画
19画
拼音
zuò fǎ
英译
a way of doing or making a thing

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