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问答题

案例:阅读下列教学片段,回答问题。在学习“精彩的多媒体世界”这节课时,某教师撰写了如下的教学目标。教学目标:让学生了解多媒体作品的组成元素,掌握多媒体作品的交互操作,了解常用的多媒体制作工具。培养学生的实践能力。激发学生对多媒体作品的兴趣。问题: (1)根据新课标理念和要求,重新设计教学目标。教学目标要具体、明确、可评价、行为动词使用恰当。 (2)确定教学重点和难点。

发布日期:2022-05-17

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案例:阅读下列教学片段,回答问题。在学习“精彩的多媒体世界”这节课时,某教师撰写了如下的教学目标。教学目标:让学生了解多媒体作品的组成元素,掌握多媒体作品的交互...

案例:阅读下列教学片段,回答问题。在学习“精彩的多媒体世界”这节课时,某教师撰写了如下的教学目标。教学目标:让学生了解多媒体作品的组成元素,掌握多媒体作品的交互...

多媒体的概念包括四点,分别是(),多媒体的涵义,多媒体中的媒体元素,多媒体系统的组成。

多媒体软件工具分为多媒体创作工具、多媒体()工具、多媒体应用工具三种。

多媒体信息检索方法有()的多媒体信息检索方法和基于内容的多媒体检索方法。

什么是多媒体教学课件?其特点是什么?请简要论述其与多媒体教学软件、多媒体教学积件有何异同?

多媒体系统中,()具有实时任务调度、多媒体数据转换和同步控制对多媒体设备的驱动和控制以及图形用户界面管理等。

多媒体计算机的软件系统主要包括多媒体()、多媒体()、多媒体()、多媒体()和多媒体()。

为了防止非法多媒体消息骚扰公民,实现对多媒体消息的监控,发送方归属MMSC实时将多媒体消息送到()进行验证,并对返回结果进行后续处理。

多媒体著作工具可分为基于页面的多媒体著作工具、基于图标的多媒体著作工具、()的多媒体著作工具等等。