2024幼儿保教知识与能力历年真题04-15

1、 教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是(   ) （单选题）

A. 维果斯基的最近发展区理论

B. 班社拉的观察学习理论

C. 皮亚杰的认知发展理论

D. 布鲁纳的发展教学法

试题答案：A

2、 一名4岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”，结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”。
这一现象主要说明幼儿(  ) （单选题）

A. 听觉辨别力较弱

B. 想象力非常丰富

C. 语言理解凭借自己的具体经验

D. 理解语言具有随意性

试题答案：C

3、 婴儿出生大约6-10周后,人脸可以引发其微笑。这种微笑称为（） （单选题）

A. 生理性微笑

B. 自然微笑

C. 社会性微笑

D. 本能微笑

试题答案：C

4、 为保护幼儿脊柱,成人应该（） （单选题）

A. 推荐幼儿用双肩背包

B. 鼓励幼儿睡硬床

C. 组织幼儿从高处往水泥地上跳

D. 要求幼儿长时间抬头挺胸站立

试题答案：B

5、 青青的妈妈说：“那孩子的最真甜！”青青问：“妈妈，你舔过她的嘴吗？” 这主要反映青青的（  ） （单选题）

A. 思维的片面性

B. 思维的拟人性

C. 思维的生动性

D. 思维的表面性

试题答案：D