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多选题

根据学科专业网站所实现的教育功能,可以将学科专业网站分为()。

发布日期:2020-04-11

根据学科专业网站所实现的教育功能,可以将学科专业网站分为()。
A

专题学习网站

B

教育资源网站

C

教育科研网站

D

师德网站

试题解析

学科门类

学科门类(fields of Disciplines of Conferring Academic degrees)是对具有一定关联学科的归类,是授予学位的学科类别。根据国务院学位委员会、教育部印发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》(学位〔2009〕10号)的规定,学科门类由国务院学位委员会和教育部共同制定,是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据。2011年3月,国务院学位委员会和教育部颁布修订的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》,规定我国分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学、交叉学科14个学科门类。不同于《学位授予和人才培养学科目录》14个学位学科门类,另一种版本是《中华人民共和国国家标准学科分类与代码》5个学术门类(A 自然科学,代码为110~190;B 农业科学,

中文名
学科门类
别名
学科大类、学位学科门类、专业门类、学位学科分类
相关规定
《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》
外文名
fields of Disciplines of Conferring Academic degrees
社会属性
高等教育
归口单位
学位管理与研究生教育司(国务院学位委员会办公室)

教育功能

所谓教育功能,是指司法制度所规范和调整的司法机关活动对公民所具有的教育、感化作用,它是司法制度所具有的不可忽略的显著功能。我国《人民法院组织法》第3 条第2 款规定:“人民法院用它的全部活动教育公民忠于社会主义祖国,自觉地遵守宪法和法律。”“功能”在日常用语中,常常是“作用”的同义词,但“作用”有积极和消极之分,它是根据作用所产生的结果来判断的。“功能”则指事物或方法内含的、可能实现的有效作用。功能是指一事物或方法对于其它事物的作用。某一事物或方法的功能是它的自身所内含的。功能在具有功能的事物或方法未与其作用对象发生关系时处于潜在状态。潜在状态的功能是否能变为现实还受对象的状态及环境条件影响。教育看作是一个人为的事物,其功能是在“期望”的、“潜在”的和“现实”的三个不同的功能存在形态上开展的。“期望”的功能存在于人的意识和愿望之中;“潜在”的功能存在于教育的实际结构之中;“现实”的功能存在

中文名
教育功能
特指
指教育活动所产生的作用
概念
指教育活动所产生的影响和作用
两个方面
社会功能和个体功能

网站

《网站》是一首由王杰创作,黄雨勋编曲,王杰演唱的歌曲,收录在专辑《别了疯子》中,由英皇娱乐于2007年01月02日发行。

中文名
网站
歌曲时长
4:04
歌曲原唱
王杰
谱曲
王杰
音乐风格
流行
所属专辑
别了疯子
发行时间
2007年9月
填词
王杰
编曲
黄雨勋
歌曲语言
普通话

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