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判断题

在音乐教育活动中,教师对于歌曲的演唱和舞蹈动作的表演,都属于演示。

发布日期:2020-10-16

在音乐教育活动中,教师对于歌曲的演唱和舞蹈动作的表演,都属于演示。
A

B

试题解析

舞蹈动作

舞蹈动作是经过艺术提炼、组织和美化了的人体动作。来源于对人的各种生活或情感动作以及大自然各种运动形态的模拟、变形与加工。

中文名
舞蹈动作
主要作用
运动形态的模拟、变形与加工
外文名
Dance movements
舞蹈动作
舞蹈作品最基本的艺术手段

唱和

(动)一个人做了诗或词,别的人相应作答(大多按照原韵)。1.歌唱时此唱彼和。2.指音律相合。3.互相呼应、配合。多含贬义。4.以诗词相酬答。 5.比喻彼此和谐融洽,多指夫妇关系。

中文名
唱和
近义词
附和
发音
chàng hè
翻译
指歌唱时此唱彼和·

歌曲

歌曲是由歌词和曲谱相结合的一种艺术形式,也是一种表现形式。词曲一一对应。歌曲的创作一般有三种方式:一是先有文辞,后据之谱曲;二是先曲后词,依声填词;三是通过已有曲或词,重新谱写词曲,属于改编或翻唱。而唱法又分为一人独唱,多人齐唱,多人多声部重唱、对唱、联唱、领唱、齐唱或合唱。歌曲带给人们的是全方位的听觉享受,优美的旋律使人能够产生高尚的想法,丰富人类的感情,促进他们理解人类情感的深邃内涵,达到心灵的和谐以及与自然的契合。歌曲是音乐艺术中规模最小、篇幅最短、形成最早和影响最大的音乐艺术形式之一。歌曲从一开始就伴随着人类文明的起源,共同度过了漫长而艰辛的悠悠岁月。歌曲深深地扎根,这种喜闻乐见的艺术表演形式,是人们用来陶冶情操的方式。

中文名
歌曲
内容
作词
演唱方式
独唱
年代分类
古典
结构特点分类
联唱
演唱群体分类
青年
出处分类
电影歌曲
歌曲类型分类
流行
外文名
Song
分类
艺术形态,表演形态
人声分类
男女低中高 童声 器乐 美声
歌词内容分类
叙事 诙谐 爱情 风光 赞颂 怀念
节奏特点分类
进行曲
功能特点分类
队列 劳动 舞蹈 广告 教育 记忆
情绪特点分类
抒情
歌词文类别
古诗词、新诗、

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