某老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的。（老师在黑板上写个“竹”字）又问笔头是什么做的，学生说是毛做的（她又写了个“毛”字）。然后告诉学生说：“竹头下面加个毛字，合起来就是‘笔”字。”这种教学方法主要体现了（）的教学原则。

[问答题]简述乘电梯时要注意哪些礼仪？

[多选题]企业精神由（）构成。

[单选题]各国普遍采用确定本国货币与其他货币汇率的体系，被称为（）。

[单选题]发生于深在的开放性创伤（如阉割、战伤等）合并产气荚膜杆菌等厌氧菌感染时，易出现（　　）。

[多选题]可以申请复核和申诉、再申诉的人事处理事项包括（）。

[单选题]某经营者准备开设一家健身中心，就消费者权利和义务作出如下规定，其中符合法律要求的一项是 ( )

[单选题]能形成包涵体的微生物是（）

[问答题]某工程项目，估算总投资4200万元，由地方政府投资建设。建设项目法人决定采用公开招标方式选择施工总承包单位，并经建设主管部门批准，自行组织招标工作。为加快工程建设进度和保证工程质量，建设项目法人发布的招标公告及招标文件对招标投标工作作出如下安排和要求：（1）2014年3月8日8时至2014年3月11日17时购买招标文件；（2）2014年3月26日14时为投标截止时间；（3）2014年4月1日10时组织开标；（4）各投标单位在提交投标文件时，需按照估算总投资的2%提交投标保证金，计84万元；（5）所有工程材料均由中标人采购，但钢材需按建设项目法人指定，采购某钢铁公司的产品。在项目施工接近尾声时，为尽快发挥建设项目效益，需要增加约200m的附属道路工程，投资估算为150万元，建设项目法人拟对该工程不再进行施工招标，直接委托原中标单位施工。分析该附属道路工程不进行施工招标的可行性。

[判断题]观感质量评为“差”的工程不能通过竣工验收。

[单选题]诊断"多毛细胞"的最有效手段为（）。

[单选题]某老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的。（老师在黑板上写个“竹”字）又问笔头是什么做的，学生说是毛做的（她又写了个“毛...

[问答题]育才小学的李老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的。学生说是竹子做的（老师在黑板上写个“竹”字），又问笔头是什么做的。学生说是毛做的（她又...

[问答题]育才小学的李老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的。学生说是竹子做的（老师在黑板上写个“竹”字），又问笔头是什么做的。学生说是毛做的（她又...

[单选题]小东在教室内玩iPad，被老师没收，小东放学后多次向老师索要，老师都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（）。

[单选题]小东在教室内玩iPad，被老师没收，小东放学后多次向老师索要，老师都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（）。

[单选题]崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，其采用的教学法是（）。

[单选题]老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里老师使用的学习策略是（）。

[单选题]崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，其采用的教学法是（）。

[单选题]老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里老师使用的学习策略是（）

[单选题]老师在教授课文时列提纲的形式来板书。老师使用的学习策略是（）