单选题

关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。

发布日期：2020-10-19

反对灌输，提倡发展儿童的道德思维

强调澄清儿童混乱的价值观

倡导发展性的道德教育原则

把道德发展划分为“三水平六阶段”

题王网让考试变得更简单

扫码关注题王，更多免费功能准备上线！

此试题出现在

其他考试

热门试题热门资讯相关试题

[多选题]下列属于信息的感觉媒体的是（）。

[单选题]既不表达HLA-Ⅰ类抗原又不表达HLA-Ⅱ类抗原的细胞是（）

[单选题]她一边哭一边把所有心里话倒了出来。

[单选题]尿路感染初次发作者（　　）。

[判断题]在自动闭塞的电气化区段上站内更换钢轨或夹板时，其钢轨导线的连接方法，必须考虑轨道电路和车站作业的要求。（）

[单选题]以下哪一项会导致肾小球滤过率增高（）。

[单选题]离心清水泵的叶轮一般都制成（）

[单选题]《特种设备作业人员监督管理办法》等法规对特种设备的施工和运行使用监管可主要归结为两个方面（）。

[问答题]20世纪后教育的改革和发展呈现出哪些新的特点？

[单选题]以下关于双侧下颌升支矢状劈开术，不正确的是（　　）。

暂无相关推荐~

[单选题]关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。

[单选题]关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。

[单选题]道德教育的认知发展理论的代表人物是（）

[判断题]道德教育能促进生产力的发展。

[判断题]依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（　）

[判断题]依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。

[单选题]认知模式在道德教育中特别重视（）。