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案例分析题（根据学前心理学的基本理论对所给例子进行剖析） 幼儿婷婷今年3岁，是个很漂亮的小女孩。可是当妈妈教她5+3=8之后，问她3+5等于多少的时候，她居然说自己不知道！妈妈摇摇头，觉得自己的孩子怎么会这么笨呢？ 请问：这一案例揭示了儿童的什么问题？请加以分析原因。其主要发展趋势是什么？
下列哪一项不是高血压的危害（）
附加悬挂检修作业，检修技术标准：PW线与AF线最小距离应大于（）mm。
为了保证柴油机润滑，设有油压继电器，当柴油机主机油道末端油压降到一定值后，油压继电器动作，使柴油机进行自动卸载或（）
学习美学的主要目的是（）
男性，28岁。一天前出现发热，恶心呕吐，腹泻7次，伴里急后重。便培养示志贺痢疾杆菌生长。其腹泻的发生机制是（）
破坏组织修复的最常见原因是（）
下列答案哪一项不是反映医疗需要量的指标（）
诱导休眠
翻译：而贽为朋党所挤，同职害．其能，加以言事激切，动失上之欢心，故久之不为辅相。