多选题
教师道德养成具有的现实意义包括（）
发布日期：2020-04-13
A
师德养成是适应社会发展的需要
B
师德养成是受教育者成长的需要
C
师德养成是师资队伍建设的需要
D
师德养成是精神文明建设的需要
试题解析
教师道德
简称“师德”。职业道德之一。教师在教学活动中的道德规范和应具备的道德品质。是一定教育制度和社会道德在教师职业中的反映,实现教育目的的一种条件。在社会主义社会,教师道德的基本规范是:献身教育、教书育人,热爱学生、诲人不倦,严谨治学、为人师表、教学相长等。
养成
养成，汉语词汇，拼音yǎng chéng，意思是培养而使之形成或成长。
- 中文名
- 养成
- 释义
- 培养而使之形成或成长
- 拼音
- yǎng chéng
包括
包括是现代汉语词汇，表示包含;总括。例如语文教学应该包括听、说、读、写四项，不可偏轻偏重；我说 ‘大家’，自包括你在内。
- 拼音
- bāo kuò
- 注音
- ㄅㄠ ㄎㄨㄛˋ
- 词目
- 包括
- 同义词
- 包罗
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