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单选题

下列不属于主干家庭对儿童社会化积极影响的选项是()。

发布日期:2021-03-23

下列不属于主干家庭对儿童社会化积极影响的选项是()。
A

锻炼儿童处理各种关系的能力

B

培养儿童社会化意识

C

培养孩子适应复杂社会生活的能力

D

家长教育观念统一

试题解析

儿童社会化

儿童社会化(socialization of children)是指儿童获得基本运动技巧、语言能力、初步的生活自理能力和自我概念的过程。以家庭和幼儿园为主要力量。母亲的作用尤其突出。作为社会化主体的儿童,具有可塑性大、基本不能控制社会化进程、由各种社会化力量构建其生活环境等特点,但并非处于完全被动地位,他们的种种反应在一定程度上调节着社会化的进程与方式。近年来,中国十分重视儿童智力、道德的发展与家庭、学校、社会之间相互关系的研究,尤其关注独生子女的社会化问题。

中文名
儿童社会化
阶段
0~14岁
类型
行为
适用于
儿童

培养

培养,汉语词语,读音为péi yǎng,意思是指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖,也指按照一定的目的长期地教育和训练,使其成长。

中文名
培养
拼音
péi yǎng
外文名
train
基本解释
以适宜的条件促使其发

锻炼

《锻炼》是1944年在上海由锻炼社编辑、建文出版公司发行的刊物,其刊期有月刊、半月刊两种形式,是社科综合刊物,

中文名
锻炼
创刊时间
1944年
语种
中文
出版周期
月刊、半月刊

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