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判断题

感觉统合联系的快乐原则是指训练当中要让孩子感到快乐而不是压力;选择原则是指训练中孩子是主角,要尊重孩子对感觉刺激的需要和选择;联系原则是指通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激,从而改善其感觉统合能力,使孩子能作出适应性反应,不要教孩子如何做。

发布日期:2021-03-23

感觉统合联系的快乐原则是指训练当中要让孩子感到快乐而不是压力;选择原则是指训练中孩子是主角,要尊重孩...
A

B

试题解析

快乐原则

弗洛伊德认为整个精神机关的基本促进动力,来自没有得到满足的愿望或者没有得到平息的激动——一个释放由此而产生的未满足感(不快)的愿望,从而消解紧张,得到快乐。

中文名
快乐原则
应用学科
心理学

感觉统合

感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程,是指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路 (视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,(包括:解释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力,简称“感统”。

中文名
感觉统合
定义
大脑和身体相互协调的学习过程
提出时间
1969年
外文名
Sensory Integration
提出
爱尔丝(Anna Jean Ayres)

感到

感到是一个汉语词汇,意思是感知到,也可以说是知到。

中文名
感到
拼音
gǎn dào
示例
从他的话里我感到事情有点不妙。
外文名
feel;enter;sense;find;taste
释义
感知到;也可以说是知到

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