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单选题

关于教学过程,历史上的一些教育家曾经有过论述,以下说法正确的是()。

发布日期:2020-04-14

关于教学过程,历史上的一些教育家曾经有过论述,以下说法正确的是()。
A

杜威主张教学过程是建立在心理学的统觉理论的基础上

B

赫尔巴特认为教学过程是新旧观念联系和系统化的过程

C

凯洛夫认为教学过程要建立在感官直接的基础上

D

夸美纽斯主张教学建立在理性认识的基础上

试题解析

教学过程

教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程。由相互依存的教和学两方面构成。内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。中国古代教育家提出的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”(《礼记·中庸》)是对学习过程最早的概括。

中文名
教学过程
影响因素
教师、学生和教学内容
特点
双边性、周期性、认知性、个性化
释义
师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程
出处
《礼记·中庸》
功能
育人功能、发展功能

统觉

统觉(Apperception)是指知觉内容和倾向蕴含着人们已有的经验、知识、兴趣、态度,因而不再限于对事物个别属性的感知。

中文名
统觉
所属学科
哲学
外文名
Apperception

理论

理论,汉语词语,读音为lǐ lùn。一指在某一活动领域(如医学或音乐)中联系实际推演出来的概念或原理;二指理想的或假设的一系列事实、原理或环境;三指从对事实的推测、演绎、抽象或综合而得出的[对某一个或某几个现象的性质、作用、原因或起源的]评价、看法、提法或程式;四指讲理、计较;五指理睬;六指处理。

中文名
理论
拼音
lǐ lùn
外文名
theory
注音
ㄌㄧˇ ㄌㄨㄣˋ

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