此试题出现在
旅客同时提出变更座别、铺别和越站，应先办理（）。
下列（）不是施工总平面图的设计步骤。
下列哪些是慢性精神疾病的临床特征（）
下面是一位学生考试结束后的自我感受："考试的时候，我很紧张，不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了，心里便好受多了。我认真地做卷子，不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷，我一看自己是72分，及格了，有进步了，心里很高兴，感觉还不错。可老师分析试卷的时候，我和同桌说了几句话，老师走过来让我不要太兴奋，说别看是72分，是第48名，全班倒数第四。我的头立即低了下去，我考得再好也考不过人家，我总是失败，唉！"问题：从教育观的角度，评析这个案例中的教师行为。
部分EESR B版之前（），工程部系统管理组按照“ESP专项计划”要求编制系统边界文件ESP。
职业心理素养与竞争力提升（上）提到，（）是职业行为特征里边态度特征的最核心的内容之一。
原型
男性，56岁，反复胸闷4年，2周来晕厥3次，普通心电图正常，就诊后首选的检查是（）
发展低碳经济的核心在于先进的发展观念。
降肺气止咳
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热矫正法即将杆件弯曲部分用柴火、火炉，小范围也可用喷灯或氧乙炔焰均匀加热，温度控制在600℃～800℃，加热范围为变形范围的（）倍；缓慢加力，同时观察或测量弯曲...
热矫正法即将杆件弯曲部分用柴火、火炉，小范围也可用喷灯或氧乙炔焰均匀加热，温度控制在600℃～800℃，加热范围为变形范围的（）倍；缓慢加力，同时观察或测量弯曲...
在气焊工作中，氧乙炔火焰有三种，（）表示氧乙炔比例适当。
氧乙炔该怎样使用？
由于氧乙炔焊接操作中要将热量集中在某一个部位，热量将会影响周围的区域而降低钢板的强度，因此制造厂都不赞成使用氧乙炔焊来修理汽车。
氧乙炔焊的作用是什么？
氧乙炔的火焰是（）
氧乙炔瓶该怎样放置？
氧乙炔的火焰是（）。
氧乙炔火焰的温度可以达到（）℃。