《钢轨探伤管理规则》规定，钢轨组合辙叉应采用手工检查。

[问答题]简述员工整体素质结构分析和企业各类人员比例关系分析的方法。 

[单选题]阿普加评分的内容包括（）

[单选题]从活性污泥的增长曲线可以看出，活性污泥的生长经历四个阶段，曝气池中的活性污泥应该控制在哪个阶段。（）

[多选题]下列名泉中，不属于海南省的有（　　）。

[多选题]白术与苍术均具有的功效是（）。

[单选题]常用于科研评价的国外数据库是（）

[问答题]20年前，我是一名师范生，走出师范大学的校门后，成为一名教师。20年来，我感受最深刻的就是：不断塑造自我，努力提高自身素质的重要性。在自我塑造中，最重要的是心灵的塑造，这是对高尚精神境界的追求。我爱学生，学生也爱我。我喜欢和学生在一起生机勃勃地生活……虽然青春早已逝去，但是，我觉得我的心永远是年轻的。这样的精神追求驱动着我、鞭策着我，不敢怠惰、不肯荒废，我会为寻找孩子观察的野花在郊外的河岸、田埂专心致志地甄别、挑选；我会为了孩子第一次感知教材获得鲜明的印象，在家人熟睡的时候一个人在厨房里练习“范读课文”；夜深人静之时，我进入教材所描绘的境界时会被文章中的人物深深感动，从而一个个巧妙的构思如涌之泉流泻而出；课堂中，我的一举手、一投足都能使学生心领神会；一场大雪后，我会兴致勃勃地带着孩子们去找蜡梅，去看望苍翠的“松树公公”，和孩子们在雪地上打雪仗。当孩子们把雪球扔向我时，我笑得比孩子们还要开心，仿佛一下子年轻了许多岁。我在师范大学时，不仅认真学好各门功课，还认真学画画、练美术字、参加诗朗诵会、创作舞蹈。我也很喜欢音乐，学指挥、练习弹琴。夏天在小小的琴房里练弹琴，尽管蚊子叮，浑身是汗，却乐趣无穷，整个身心都沉醉在琴声中了。这些在我后来的工作中发挥了很大的作用。当教师之后，我坚持每天黎明即起，坐在校园的荷花池畔背唐诗、宋词，背郭沫若、艾青、普希金、海涅、泰戈尔等中外名家的诗篇，用优美的诗篇来陶冶自己的情操，我摘抄的古今中外的优秀诗篇就有厚厚的几本。20年来，为了搞教育科研，我又如饥似渴地学习教育学、心理学和美学，还阅读了许多中外教育家的论述及国外教学实验的资料，做了不少卡片。学习对一个教师来说是永无止境的追求。我常常用屈原的话来鼓励自己，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。请阅读题干中该老师的成长经历片段，并结合自身感受回答：教师应具备怎样的职业能力结构？

[单选题]根据修订后的《中国人民银行法》，下列选项中不属于中国人民银行的职责的是（）。

[多选题]维修类别一般分为（）和多项复合维护。

[问答题]心肺复苏法三项基本措施。

[判断题]《钢轨探伤管理规则》规定，探伤生产机构应配备超声波探伤试块。

[判断题]《钢轨探伤管理规则》规定，探伤生产机构应配备超声波探伤试块。

[判断题]《钢轨探伤管理规则》规定，探伤生产机构应配备对比试块如WGT-3试块和CS-1-5试块。

[判断题]《钢轨探伤管理规则》规定，探伤生产机构应配备实物对比试块如GTS-60试块和CSK-1A试块等。

[判断题]《钢轨探伤管理规则》规定，探伤生产机构应配备实物对比试块如GTS-60试块和CSK-1A试块等。

[判断题]《钢轨探伤管理规则》规定，探伤生产机构应配备对比试块如WGT-3试块和CS-1-5试块。

[判断题]《钢轨探伤管理规则》规定，钢轨组合辙叉应采用手工检查。

[单选题]《钢轨探伤管理规则》规定，对（）的钢轨应进行监控，作好记录并通知线路工区。

[判断题]《钢轨探伤管理规则》规定，钢轨焊缝探伤仪应符合《TB/T2658.21标准》。

[判断题]《钢轨探伤管理规则》规定，钢轨探伤仪应符合TB/T2340标准。