问答题
为什么要进行课堂观察与课例研究？
发布日期：2020-04-11
试题解析
课堂观察
课堂观察是课堂研究广为使用的一种研究方法。课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的，凭借自身感官以及有关辅助工具、直接或间接从课堂情境中收集资料，并依据资料作相应研究的一种教育科学研究方法。课堂观察是促进教师专业发展，改善学生课堂学习，营造学校合作文化的重要活动。
- 中文名
- 课堂观察
- 定位
- 一种
课例研究
课例研究，是指围绕一堂课的教学在课前、课中、课后所进行的种种活动，包括研究人员、上课人员与他的同伴、学生之间的沟通、交流、对话、讨论。课例是关于一堂课的教与学的案例。
- 中文名
- 课例研究
- 基础
- 教师的教学实践
- 类型
- 教学事件
- 作用
- 不断提高自己的教学水平
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