所谓教学设计的能力，是指教师在课前根据学生对象的特点，对教学内容进行组织的再加工，并选择恰当的教学模式的方法以取得最佳教学效果的能力。包括（）。

[单选题]患者男性，20岁，腰痛。低热已3个月，活动时腰痛加重，检查：腰椎生理弯曲消失，后凸畸形不明显，但椎旁肌紧张，有压痛及叩痛，拾物试验阳性。体温38℃，血白细胞数9×10/L，中性多核70%，血沉30mm/h。X线片见L4、5椎体骨小梁模糊，椎间隙狭窄，腰大肌阴影无增宽现象。该患者应选择哪一种最合适的治疗方法（）

[单选题]关于脾脏CT扫描技术的描述，错误的是（　　）。

[单选题]在CAP中E-Contract-CAP代表的是什么文件（）

[单选题]销售者与生产者不是商品买卖关系的销售物流渠道是（　　）。

[判断题]哲学是带有乌托邦性质的。

[单选题]消防栓箱的置音响警报器件的栓箱，其警报音响在额定工作电压下，距离1m远处的声压级应不低于65dB（A）。在（）%额定工作电压条件下能发出音响。

[单选题]下列各项中，白术与苍术并用的方剂是（）

[单选题]公务员提任县（处）级领导职务的，应当具备的条件是（）。

[多选题]营养缺乏病的诊断可根据营养缺乏病的发生过程，依赖于（）作出诊断。

[判断题]设置卡止付交易网点和发卡网点是否为同一法人联社，不为同一法人联社则拒绝交易。

[填空题]在现代教师的教学能力中，所谓“教学设计能力”是指教师事先对课堂教学的目标、（）、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和（）。

[单选题]提升处理教材与设计教学的能力，包括：确定具体教学目标的能力、（）、选择教学策略的能力。

[多选题]所谓教学设计的能力，是指教师在课前根据学生对象的特点，对教学内容进行组织的再加工，并选择恰当的教学模式的方法以取得最佳教学效果的能力。包括（）。

[问答题]体育教学设计者的素质能力的内容应包括哪些？

[判断题]创新思维能力属于“以学为主”教学设计的缺点。

[填空题]教学准备能力（）。

[单选题]下面属于教学准备能力（）

[名词解释题]教学能力

[名词解释题]教学能力

[单选题]下面属于教学准备能力（）