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判断题

以避免分散学习者的注意力,在多媒体课件的界面设计上,同一画面中不应超过三个及以上的兴趣中心。

发布日期:2020-04-11

以避免分散学习者的注意力,在多媒体课件的界面设计上,同一画面中不应超过三个及以上的兴趣中心。
A

B

试题解析

学习者

学习者是指在各种教育活动中从事学习活动的人,是教育活动的对象和主体。学习者作为一个独立个体,有自己的主体需要和意识,在接受教育影响的同时,他们还具有将学习内容进行重组、创新的能力。在当今社会,教育的对象已经从青少年扩大到所有的社会成员,学习者不再局限于在校学生。

中文名
学习者
拼音
xué xí zhě
别名
正在学习的人
定义
通过

注意力

《注意力》是路易ž拉瓦莱创作的布面油画。

中文名
注意力
作者
路易ž拉瓦莱

课件

课件(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。

中文名
课件
性质
课程软件
作用
外文名
Courseware
方式
文字
基本模式
练习型、指导型、咨询型等

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多媒体作品的接口要简明清晰,让使用者的注意力集中在作品内容上而不是画面上。

多媒体作品的界面要简明清晰,让使用者的注意力集中在作品内容上而不是界面上。

把信息切成片段分开呈现,而不是用一个持续的单元呈现时,学习者的学习效果会更好。这体现了梅耶的多媒体资源选择的()

网络远程教学中除了这种被称为"课件"的多媒体教学程序以外,还有其他很多类型的多媒体程序可供学习者使用,不包括()。

案例:阅读下列教学片段,回答问题。在学习“精彩的多媒体世界”这节课时,某教师撰写了如下的教学目标。教学目标:让学生了解多媒体作品的组成元素,掌握多媒体作品的交互...

案例:阅读下列教学片段,回答问题。在学习“精彩的多媒体世界”这节课时,某教师撰写了如下的教学目标。教学目标:让学生了解多媒体作品的组成元素,掌握多媒体作品的交互...

多媒体的概念包括四点,分别是(),多媒体的涵义,多媒体中的媒体元素,多媒体系统的组成。

多媒体软件工具分为多媒体创作工具、多媒体()工具、多媒体应用工具三种。