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单选题

分析评价教学工作的基本方法具体包括两种:定量分析和()

发布日期:2020-04-13

分析评价教学工作的基本方法具体包括两种:定量分析和()
A

听课法

B

抽查测验

C

谈话了解

D

定性评价

试题解析

定量分析

定量分析是识别危险的一种方法。原是分析化学的一个分支,以测定物质中各成分的含量为主要目标。根据所用方法的不同,分为重量分析、容量分析和仪器分析三类。因分析试样用量和被测成分的不同,又可分为常量分析、半微量分析、微量分析、超微量分析等。后推广为在明确划分物质种类的前提下,即把物质定性以后,具体分析物质的强度、刚度、范围变化量指标。在“量” 的方面分析物质,适于分析危险损失发生的概率、频率和损失程度等量度指标。

中文名
定量分析
方法1
湿法分析直读光谱(OES)
方法3
电感耦合等离子体质谱仪
所属学科
分析化学
外文名
quantitative analysis
方法2
电感耦合等离子体放射光谱
方法4
原子吸收光谱(AAS)

两种

生活的尺寸就是欢喜与忧愁之间的拿捏与平衡。那些甘心付出的真、复水难收的伤没有甚么好脸红的。谁不是从欢喜找到自己;经过忧愁发现成熟?让我欢喜让我忧,生活是一出值回票价的好戏,有时欢喜有时忧,生命是一首怎么唱都唱不腻的好歌。在歌里,我们一直在一起。华健的世界是一个质朴平凡的有情天地,正因为平凡,他彷佛成为现代都会平凡大众的代言人。《让我欢喜让我忧》的空前成功,也标志着华语流行乐坛「周华健时代」的正式来临。

中文名
两种
歌曲原唱
周华健
谱曲
周华健
音乐风格
流行
发行时间
1991-11-01
所属专辑
让我欢喜让我忧
填词
:武雄
编曲
:
歌曲语言
普通话

分析

分析(英语:Analysis)是在头脑中把事物或对象由整体分解成各个部分或属性。尽管“分析”作为一个正式的概念在近年来才逐步建立起来,这一技巧自亚里士多德(公元前384年至322年)就已经应用在了数学、逻辑学等多个领域。分析可以指:金融分析;系统分析;分析化学;分析力学;结构分析(土木工程);模流分析(塑胶);频率分析(密码学);时间序列分析(统计学);数学分析(数学);实分析;复分析;调和分析;泛函分析维数分析;语意分析(语言学);语音分析(语言学);哲学分析。

中文名
分析
拼音
fēn xī
反义词
总结 归纳 综合
外文名
Analysis
近义词
认识 了解 解析 明白 理解 领会 剖释 阐明 剖析 分解 阐发 阐述 领悟 剖判 说明 理会
基本解释
将事物、现象、概念分门别类

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主节点处必须设置一根横向水平杆,用直角扣件扣接,且严禁拆除。

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