名词解释题
发布日期:2020-04-11
教师控制点(Locus of Control)是指教师将学生的好或坏的学业表现归为外部原因或内部原因的倾向。有的教师倾向于外归因,有的教师倾向于内归因,两种不同的归因对教师的教学活动和学生的学业成绩具有不同影响。
自我归因论(self attribution theory),美国心理学家韦纳(Bernard Weiner,1935— )提出的归因理论。认为个体可能从内外源、稳定性、可控性三个维度进行归因。从内外源这个维度可以区分出内部归因和外部归因,前者指将行为结果归因于客观情境,后者指将行为归因为个人的特点。研究表明,对自身的失败倾向于外部归因,对自身的成功倾向于内部归因。从稳定性这一维度可区分出稳定归因和不稳定归因,前者如能力、工作难度等,后者如努力、运气等。从可控性这一维度可区分出可控归因和不可控归因,努力等属于前者,难度、运气等属于后者。
归因训练是指通过一定的训练程序,使个体掌握某种归因技能,形成比较积极的归因风格的训练方法。
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王某投资开办了一家餐馆(个人独资企业),其自行核算的2013年度销售收入为1000000元,各项支出合计为800000元,应纳税所得额为200000元。经会计师事务所审计,发现有以下几项支出未按税法规定处理:(1)广告费140000元、业务宣传费80000元全部计入销售费用在税前扣除;(2)业务招待费50000元全部计入管理费用在税前扣除;(3)计提了10000元的未经核准的坏账准备金在税前扣除。要求:根据上述资料,分析回答下列第1~3小题。广告费和业务宣传费应调整的应纳税所得额为()元。
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