多选题
对小学生思维能力的培养主要是培养（）
发布日期：2020-04-11
A
思维广度
B
思维深度
C
思维的灵活性
D
思维的独立性
E
信息处理能力
试题解析
思维能力
思维能力：指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题，总要"想一想"，这种"想"，就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程，对感性材料进行加工并转化为理性认识来解决问题的。我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式。无论是学生的学习活动，还是人类的一切发明创造活动，都离不开思维，思维能力是学习能力的核心。
- 中文名
- 思维能力
- 意义
- 学习能力的核心
- 训练
- 有目的、有计划、有系统教育活动
- 解释
- 遇到问题，总要"想一想"
- 包含
- 理解力、分析力、综合力等
- 提高方式
- 推陈出新训练法等
小学生
小学生是一个网络流行语，拼音为xiǎo xué shēng，该词原意指正在小学读书的学生。形容理智思维，素质等一些跟小孩子一样。不成熟，没素质的人在网络上被称为“小学生”
- 中文名
- 小学生
- 性质
- 网络用语
- 年纪
- 不定
- 外文名
- primary school student/pupil
- 词性
- 贬义词
- 适用领域
- 游戏竞技、社交网络
培养
培养，汉语词语，读音为péi yǎng，意思是指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖，也指按照一定的目的长期地教育和训练，使其成长。
- 中文名
- 培养
- 拼音
- péi yǎng
- 外文名
- train
- 基本解释
- 以适宜的条件促使其发
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