名词解释题
农业资源
发布日期：2020-12-11
试题解析
农业资源评价
农业资源评价是指对农业资源的状况进行调查、分析、与估价。其主要内容包括：查明农业资源的种类、分布、数量、质量、历史演变;综合分析农业资源的内在联系，识别发展农业生产的有利和不利因素；从技术上和经济上评价利用改造措施的可能性和效果。
农业资源信息
农业资源信息，表征农业资源学科研究对象、理论、方法、数量、质量以及开发、利用、保护等的信号和消息。
- 中文名
- 农业资源信息
王倡宪
王倡宪，现任黑龙江大学农业资源与环境学院农业资源与环境系教师。
- 中文名
- 王倡宪
- 任职院校
- 黑龙江大学农业资源与环境学院
- 职业
- 教师
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此试题出现在
蓄电池应排列整齐，高低（），放置（）。
MMS对于终端容量的要求为最少（）
关于休克护理，下列护理措施恰当的有（）
“中国新九分法”中手掌面积约为体表面积的（）
阅读下面材料，回答问题。刘老师发现幼儿园大班“理发店”的“顾客”很少，“顾客”对“理发店”不感兴趣。于是，刘老师带幼儿到理发店参观。在理发店里，刘老师引导幼儿观察理发店的设施，理发师与顾客的活动，鼓励幼儿就感兴趣的问题询问理发师；记录幼儿的问题与发现，还拍下了许多照片，如顾客躺着洗头，梳漂亮的发型以及理发店里的各种工具等。回到幼儿园，刘老师组织幼儿讨论“怎样开好理发店”。她展示在理发店拍的照片，引发幼儿回顾，幼儿有的说：“我们也想躺着洗头，可是没有躺椅呀。”有的说：“我要给顾客梳漂亮的头发，可是没有发型书怎么办呢？”……刘老师说“可不可以用我们身边的材料来做呢？”在老师的启发下，幼儿提出用积木搭建躺椅，自己画发型图等想法。刘老师支持幼儿的做法，并提供大型积木，收藏发型图的活页夹等材料。之后，顾客在“理发店”能躺着洗头，能选漂亮的发型……“理发店”又红火起来了。问题：请分析案例中教师采用了哪些策略来支持幼儿的游戏活动。
下列可引起血小板增多的是（）
用WHO标准判定，他属于（ ）。
营养性巨幼细胞性贫血的病因是（）
可摘义齿固位体中的直接固位体作用是防止义齿向（ ）。
（）是中国特色社会事业的领导核心。
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