单选题
（）主要是在教学和学习过程中进行的，一般以学习内容的一个单元为评价点，采用及时的反馈和根据学生个体的差异进行有针对性的矫正。
发布日期：2020-04-13
诊断性评价
终结性评价
形成性评价
相对性评价
试题解析
和学
和学亦称“国学”。日本江户中期兴起的一种学术体系。研究神代史、古代皇朝史、古代典章制度和古代文学。随歌学的出现而产生。歌学是研究和歌的意义、变迁、作歌规律、文法及注释等方面的学问。和学在歌学基础上发展而成，经历 4 个阶段。第一阶段 1688—1703 年（江户初期元禄年间），代表人物为契冲，从研究、考证和歌入手，建立“万叶学”。第二阶段 1716— 1735 年（享保年间）及此后一段时间，代表人物为荷田春满、贺茂真渊和本居宣长等。
- 中文名
- 和学
- 别名
- 国学
教学
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。
- 中文名
- 教学
- 主要形式
- 教学
- 目的
- 促进学生
- 拼音
- jiàoxué
- 类型
- 人才培养
- 特点
- 有目的、有计划、有组织
学习
《学习》1939年创刊于上海，由王方舟发行，柳静任编辑，半月刊。《学习》属于汪伪时期出版的文化学刊物。
- 中文名
- 学习
- 创刊时间
- 1939年
- 语种
- 中文
- 出版周期
- 半月刊
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