单选题
发布日期:2020-04-13
行为主义教学理论
情感教学理论
认知教学理论
民主教学理论
非指导性教学(nondirective teaching),一译“非指示性教学”、“无指导性教学”。一种以学生为主体的教学思想和方法。美国罗杰斯倡导。建立在他的人本主义心理、教育观的基础上。其要点为:人均具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现;个体经验的获得构成了认识的基础;情感活动为心理过程之 基础与动力。
指水的支流,另指学术、文化艺术等方面有独特风格的派别。比较有代表性的流派有表现主义流派及新古典主义流派等。
包含是汉语词语,拼音是bāo hán,指里边含有、包涵、宽容、原谅。
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