单选题
发布日期:2021-03-19
社会属性
经济属性
自然属性
科技属性
废料是指报废的物料,即经过相当使用,本身已经残缺不堪或磨损过甚或已经超过其寿命年限,以至失去原有的功能,本身已经无利用价值的物料。
学者,属于社会学概念。有广义、狭义之区分。广义的“学者”:系指具有一定学识水平、能在相关领域表达思想、提出见解的人。狭义“学者”:指专门从事某种学术体系研究的人。学者包括:思想家、哲学家、法学家、文学家、史学家和各类文化的理论或学术专家。
污染(pollution)是指自然环境中混入了对人类或其他生物有害的物质,其数量或程度达到或超出环境承载力,从而改变环境正常状态的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染、重金属污染等。
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有的学者认为,可持续发展就是建立极少产生废料和污染物的工艺或技术系统,这是从( )定义可持续发展。
简述可持续发展的定义,列出以可持续发展为伦理基础的环境教育的基本特征,并浅谈我国在可持续发展方面做了哪些工作。
可持续发展观认为()是可持续发展的核心。
可持续发展以及可持续发展的内涵是什么?
可持续发展理念自1972年首次提出以来,已深入到人类社会发展的各个层面,特别是以可持续发展为根本目标的()模式的兴起,极大地推动了“()”的可持续发展。
可持续发展的含义,从自然属性上阐述可持续发展的定义,这个定义是由生态学家提出的;从社会属性上阐述可持续发展的定义,该定义是1991年世界自然保护同盟(FVCN)...
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长期以来,人们把国民生产总值的增长视为发展的首要目标,这种增长带来了严重的恶果,对此人们提出了可持续发展的观念。同样,在教育方面也需要树立可持续发展的观念,说说...
由于可持续发展是一个内涵极其广泛的概念,可持续发展可以理解为()。
下列可持续发展观的内容中,()是在全球范围内实现向可持续发展转变的必要前提。