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单选题

司空图在《与王驾评诗书》中提出长于思与境偕,乃诗家之所尚者理论。教材认为思,可理解为()

发布日期:2020-04-11

司空图在《与王驾评诗书》中提出长于思与境偕,乃诗家之所尚者理论。教材认为思,可理解为()
A

创作中的神思,即艺术思维活动

B

作品的思想内容

C

寄托在作品中的作家的高尚的精神境界

D

作品的布局、剪裁、置辞等构思活动

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司空图在《与王驾评诗书》中提出:“()。”这是讲基本性质。

司空图在《与王驾评诗书》中提出“长于思与境偕,乃诗家之所尚者”理论。教材认为:“思”,可理解为()。

司空图在《与王驾评诗书》中提出:(),乃诗家之所尚者。这是讲()的基本性质。

司空图在《与王驾评诗书》中提出长于思与境偕,乃诗家之所尚者理论。教材认为思,可理解为()

司空图在《与王驾评诗书》提出思与境偕的主张,教材认为,思可以理解为创作中的(),即艺术思维活动,但侧重在创作主体的情志意趣活动;境则是激发诗情意趣并且表现之的创...

司空图在《与王驾评诗书》提出“思与境偕”的主张,教材认为,“思”可以理解为创作中的(),即艺术思维活动,但侧重在创作主体的情志意趣活动;“境”则是激发诗情意趣并...

司空图在《与王驾评诗书》提出“思与境偕”的主张,教材认为,“思”可以理解为创作中的(),即艺术思维活动,但侧重在创作主体的情志意趣活动;“境”则是激发诗情意趣并...

司空图提出:“()”的艺术要求。

司空图提出:“长于思与境偕,乃诗家之所尚者。”这里的“境”是指()。

司空图提出:“长于思与境偕,乃诗家之所尚者。”这里的“境”是指()。