单选题
在口语交际的语境原则中，当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时，说话人调整编码以适应对方的语境，这被称之为（）。
发布日期：2020-04-13
对语境的遏止
对语境的利用
对语境的顺应
对语境的再造
试题解析
口语交际
口语交际是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用，听、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话，它包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。
- 中文名
- 口语交际
- 办学性质
- 口、耳、眼、手等
- 功能
- 分析、综合
- 简称
- 口语
- 所属地区
- 全国
- 要求
- 言之有“礼”
说话人
说话人，唐宋以来对说书人的称谓。
- 中文名
- 说话人
- 类型
- 名词
- 拼音
- shuō huà rén
- 解释
- 唐宋以来对说书人的称谓
导致
导致，汉语词汇，拼音是dǎo zhì，意思是指使产生，促成；引起；造成（常用于不好的结果），语出宋司马光 《太子太保庞公墓志铭》。
- 中文名
- 导致
- 拼音
- dǎo zhì
- 外文名
- cause
- 近义词
- 引起、 致使、 引致 、招致
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在口语交际的语境原则中，对语境消极、负面的影响加以疏导、谈话或消释，从而保证口语交际的顺利进行，这被称之为（）。
在口语交际的语境原则中，对语境中消极.负面的影响直接加以制止.清除和封杀，以确保口语交际顺利进行和取得预期成果，这被称之为（）。
在口语交际的语境原则中，口语交际主体为了获取交际的成功而自觉创造出的具有积极的.正面影响的语境，这被称之为（）。
在口语交际的语境原则中，当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时，说话人调整编码以适应对方的语境，这被称之为（）。
口语交际救学的要求有哪些？
（）不是“口语交际”的特点
口语交际
口语交际
口语交际救学的要求有哪些？
请选择属于高语境的交际特点（）。