填空题
课程领导具有（）、决策过程民主化、（）、重引导而非控制四大特征。
发布日期：2020-04-13
试题解析
决策过程
决策过程是从提出问题、确定目标开始，经过方案选优、作出决策、交付实施为止的全部过程。这一过程强调了决策的实践意义，明确决策的目的在于执行，而执行又反过来检查决策是否正确、环境条件是否发生重大的变化，把决策看成是“决策——实施——再决策——再实施”的整个过程。所谓再决策就是追踪决策。即在实施过程中出现新问题以后，为修改原决策所作的决策。例如，原来第一步的决策目标是提高产量25%，但在探讨各种可行方案或者实施方案时，未能达到这样高的目标，不得不重新修改目标，降低为提高产量20%，重新挑选方案，再次决策。
- 中文名
- 决策过程
- 释义
- 提出问题、确定目标并经过方案选优、作出决策、交付实施的过程
民主化
通常指的是一个独立经济体社会的统治阶层成为控制社会的政治实体后，统治阶层进行的制宪和其控制的政党为普选进行的民主参选人的实质差额提名。
- 中文名
- 民主化
- 属性
- 其他政权型态转变成
- 起源
- 来自民主
课程
广义上看，课程是一种教育性经验，是对主体产生积极影响的各种因素的总和；狭义上，课程专指学校场域中存在和生成的有助于学生积极健康发展的教育性因素以及学生获得的教育性经验。
- 中文名
- 课程
- 外文名
- curriculum/course
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