问答题
简述促进学习迁移的教学策略。
发布日期：2021-03-18
试题解析
重组性迁移
学习迁移根据迁移的内在心理机制，把迁移分为同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移。重组性迁移是指重新组合原有经验系统中的某些构成要素或成分，调整各成分之间的关系或建立新的联系，从而应用于新的情境。这种经验的整合过程即重组性迁移。
- 中文名
- 学习迁移
- 应用学科
- 心理学
教学策略
教学策略是教学心理学中的术语。广义既包括教的策略又包括学的策略，而狭义则专指教的策略，属于教学设计的有机组成部分，即在特定教学情境中为完成教学目标和适应学生认知需要而制定的教学程序计划和采取的教学实施措施。
- 中文名
- 教学策略
- 所属学科
- 教育学，心理学
- 外文名
- instructional strategy
简述
简述是一个汉语词汇，意思是用简要的语言陈述，描述或总结。
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王，更多免费功能准备上线！
此试题出现在
热门试题热门资讯 相关试题
制剂中药物进入体循环的相对数量和相对速度是（ ）。
设生产函数为Q＝ALαKβ，其中Q是产出量，L是劳动投入量，K是资本投入量，而A，α，β均为大于零的常数，则当Q＝1时，K对于L的弹性为____。
平波电抗器和滤波电抗器的气隙均分段布置。
关于隐性感染的特点的描述正确的是（ ）。
《灵枢经》之名最早出自于（）
标准状况下，6.8g某气体的体积为4.48L，该气体的相对分子质量为____．
2017年8月，原中国银监会发布()，信托业正式建立了统一的登记制度，市场规范化和透明度大大提升。
当前我国已成为全球第（）大股权投资市场。
空气中粒径小于10微米的颗粒物能通过呼吸进入人体肺部，特别是小于2.5微米的细粒子还会被吸收到人体血液和淋巴液中。我国空气质量报告中的“可吸入颗粒物”是指（ ）。
计算该项目Y产品盈亏平衡点的产量。