单选题
发布日期:2020-04-11
全面发展
均衡发展
能力为重
德育为先
义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育,其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度,年限制为九年制,即又称九年义务教育,义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。民国时期的文盲率,一般认为是80%,比如毛主席1945年在《论联合政府》的报告中提出:“从百分之八十的人口中扫除文盲,是新中国的一项重要工作。”新中国刚刚成立百业待兴,但中央领导一步到位把义务教育年限达到发达国家的教育水平,体现了国家再穷也不能穷教育的坚定信念。作为一个发展中大国,我国义务教育发展成就斐然,自1986年《义务教育法》颁布以来,利用25年时间实现了全面普及;党的十八大以来,又利用短短10年左右时间,实现了县域基本
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下列选项填入横线处最恰当的词语是( )。对输出方来说,可签订长期的贸易协定来保证某些商品的来源,同时又获得一定的利息。另外输出方由于筹划银行贷款,组织补偿商品的销售等事宜,在输出的技术设备上一般要适当加价,又可多得一些利润。______补偿贸易方式,对双方是互利的。我们在加快实现四个现代化的过程中也在采用这种方式。
调角波已调信号的总功率数值上()未调制载波的功率。
原核细胞
关于乙肝病毒的核心抗原,下列是正确的()
很少化脓的软组织感染是()。
在行为科学的发展历史中,一个里程碑的研究是()
国际上通常把0.4作为收入分配贫富差距的警戒线。()
出现原发性流泪的疾病不包括()
起重机作业时,应禁止一切人员在重物下面停留或通过。()
下列不属于货币市场特点的是()。
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均衡发展是义务教育的战略性任务,推进义务教育均衡发展的主要目标是缩小三大差距,即:(),着力解决择校题目;();()。
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