单选题
发布日期:2020-04-12
“系统化”过程呈现形式
呈现形式“系统化”过程
呈现形式表达
结束“系统化”过程
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
培训过程中初始运行条件和所有事件的总称。其中培训初始条件是指培训初始的电网运行状态,包括电网一次、二次设备等各种仿真对象的状态。——引自DLT 1377-2014 电力调度员培训仿真技术规范
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教案是教学设计的,而教学设计是形成教案的一个。( )
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教学设计就是编写教案
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教学设计的输入是(),输出是教案或单元教学设计。
设计教案时,确定教学重点的依据有哪些?() ①教材中最重要的内容 ②与学生生活实际联系紧密的内容 ③与社会生活联系紧密的内容 ④与学生生活实际没有关系的内容
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一般情况下我们认为,应该先书写教案后进行教学设计
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