单选题
在讲授《济南的冬天》一文时，教师让学生们说说他们对老舍的了解，以下学生的回答不正确的一项是（）。
发布日期：2020-04-13
老舍原名舒庆春，满族人，是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家
老舍是杰出的语言大师，他的语言幽默、华丽，擅长浓墨重彩地刻画人物
老舍著有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》《二马》
老舍著有剧本《龙须沟》《春华秋实》《茶馆》
试题解析
第一位
《第一位》是益佳演唱的歌曲，由师立宅、益佳作词，东浩作曲，收录于《第一位》专辑中。
- 中文名
- 第一位
- 歌曲原唱
- 益佳
- 谱曲
- 东浩
- 所属专辑
- 第一位
- 填词
- 师立宅、益佳
民艺
《民艺》杂志是由中国文联主管，中国民间文艺家协会主办的学刊，2018年1月正式创刊发行，全年共6期。双月刊（每逢单月出刊）。
- 中文名
- 民艺
- 语种
- 中文
- 主办单位
- 中国民间文艺家协会
- 出版周期
- 双月刊
- 国际刊号
- ISSN 2096-5257
- 定价
- 68 元
- 外文名
- Folk Art
- 主管单位
- 中国文联
- 创刊时间
- 2018年1月
- 国内刊号
- CN 10-1531/G1
- 邮发代号
- 82-186
原名
原名是一个汉语词语，读音是yuán míng，意思是指原先的名字。出自《杨老太爷》。
- 中文名
- 原名
- 外文名
- neenee
- 出处
- 《杨老太爷》
- 拼音
- yuán míng
- 释义
- 原先的名字
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在讲授《济南的冬天》一文时，教师让学生们说说他们对老舍的了解，以下学生的回答不正确的一项是（）。
在讲授《济南的冬天》一文时，教师让学生们说说他们对老舍的了解，以下学生的回答不正确的一项是（）。
崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，其采用的教学法是（）。
某版本语文教材在《济南的冬天》课文后面附录了比喻这种修辞手法的相关知识，这属于（）。
在学习《济南的冬天》一文时，教师的讲解不正确的一项是（）。
崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，其采用的教学法是（）。
某版本语文教材在《济南的冬天》课文后面附录了比喻这种修辞手法的相关知识，这属于（）。
在学习《济南的冬天》一文时，教师的讲解不正确的一项是（）。
《济南的冬天》一课，教师设计了三个教学目标： 1．正确掌握生字词。 2.学习抓住景物的特征进行描写的方法。 3.通过自主合作探究品味文章生动形象的语言。 对该教...
教学《济南的冬天》一课，教师设计了三个教学目标：正确掌握生字词；学习抓住景物的特征进行描写的方法；通过自主、合作、探究，品味文章生动形象的语言。对该教师的教学设...