问答题
发布日期:2021-03-18
设计组织是管理者为达到既定设计目标而对各部门间的工作进行的沟通和协调。
探究,读音是tàn jiū,汉语词语,意思是探索追究或研究。
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。
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处方中表示“肌肉注射”的是()。
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2014年4月份某集团公司因资金周转困难,不能如期缴纳上个月实现的增值税税款,拟向主管税务机关提出延期缴纳税款申请。下列关于延期缴纳税款一事说法中错误的是()。
Path数值框中的数值可以按()计算,也可按()计算,还可以按计算。
头部创伤时,其处理必须遵循的外科原则是( )。
法人的法定代表人超越权限订立的合同的效力为()
在秤台面上有载荷时,不改变秤对净载荷的称量范围,或减小了秤对净载荷的称量范围而能把秤的示值重新置零的电路为()。
企业的组织形式一般可分为()。
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教师日常教学设计就是教师熟知的()。
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()和()是教师进行教学设计和教学决策的两个重要过程。
不同的课型有不同的教学目标,因此,教师在设计教学活动时应考虑到课型特点,以期达到预定的教学目标。
在现代教师的教学能力中,所谓“教学设计能力”是指教师事先对课堂教学的目标、()、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和()。
进行课堂教学设计既要设计教师教的活动,也要设计学生学的活动,并要处理好二者之间的关系。
教学设计实际是一种教师的行为研究
以下教师对口语交际教学设计的认识,不合理的一项是()。
某教师按着如下教学设计组织学生探究“影响化学反应速率的因素”,实际教学效果不佳、请你分析可能导致这一结果的原因。
以下教师对口语交际教学设计的认识,不合理的一项是()。