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单选题

教师指导学生归纳文言学习“亡”的意义,下列不正确的是(  )。

发布日期:2021-10-28

教师指导学生归纳文言学习“亡”的意义,下列不正确的是(  )。
A

暮而果大亡其财。(丢失)

B

河曲智叟亡以应。(死亡)

C

今亡且死,举大计亦死。(逃跑、逃亡)

D

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(灭亡)

试题解析

不正确

不正确,读音bù zhèng què,汉语词语,指不符合事实、观点的错误。

中文名
不正确
读音
bù zhèng què
外文名
Incorrect;wrong
释义
不符合事实、观点错误

归纳

归纳(guī nà)1指归拢并使有条理(多用于抽象事物)2指一种推理方法,由一系列具体的事实概括出一般原理(跟“演绎”相对)3数学中的归纳,是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。

中文名
归纳
逻辑
从个别到普遍的
词性
汉语词语
拼音
guīnà
引证解释
归还

意义

意义是一个汉语词语,拼音是yì yì,一指人或事物所包含的思想和道理;二指内容,三指美名、声誉;四指作用;五指价值。事物存在的原因、作用及其价值。出自《谷梁传·襄公二十九年》:“殆其往而喜其反,此致君之意义也。”意义是人对自然或社会事物的认识,是人给对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。人类在传播活动中交流的一切精神内容,包括意向、意思、意图、认识、知识、价值、观念等等,都在意义的范畴之中。

中文名
意义
拼音
yì yì
包括
意向,意思,意图,认识,知识
词目
意义
注音
ㄧˋ ㄧˋ

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