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单选题

在做思想品德课教学目标设计时,放在首位的能力目标是()。

发布日期:2020-10-19

在做思想品德课教学目标设计时,放在首位的能力目标是()。
A

学习运用法律.正确维护权益

B

学会调控情绪.能够自我调适控制

C

提高媒介素养.积极适应信息化社会

D

爱护环境方面掌握方法、形成能力

试题解析

思想品德课

思想品德课是指对小学生进行思想品德教育的科目。1981 年中国教育部规定在全国小学开设。目的是培养儿童具有社会主义国家公民的良好思想品德和行为习惯。基本内容:(1)爱国主义和共产主义理想启蒙教育;(2)集体主义教育;(3)文明礼貌教育;(4)努力学习、热爱科学教育;(5)热爱劳动、艰苦奋斗教育;(6)社会主义民主和法制启蒙教育;(7)良好品格、意志教育;(8)辩证唯物主义观点的启蒙教育。

中文名
思想品德课
开设时间
1981年

教学目标

教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述,是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。在教学过程中,教学目标起着十分重要的作用。教学活动以教学目标为导向,且始终围绕实现教学目标而进行。

中文名
教学目标
区别
教育目的和培养目标
性质
教学活动的出发点和最终归宿
解释
教学活动实施的方向
层次
3个
设计思路
教案教学设计

计时

我们每天都要通过钟表来掌握时间,合理安排一天的学习与生活。在一些比赛项目中,也常是通过计时来决定每个人的成绩。现如今的计时也有按照劳动时间多少技术熟练程度来计算的意思。

中文名
计时
外文名
time

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