判断题
具体运算阶段的儿童思维最大特点是已经摆脱了具体事物的束缚，能根据种种可能的假设进行推理，相信演绎得到的推论，使认识指向未来。
发布日期：2020-12-11
对
错
试题解析
具体运算阶段
具体运算阶段处于皮亚杰所划分的儿童认知发展阶段的第三个阶段(7～12岁).。该阶段的思维有两个主要特点：①守恒性。儿童能从一个概念的各种具体变化中抓住实质或本质的东西；②能进行群集运算。群集运算包括组合性、逆向性、结合性、同一性、重复性五个方面。具体运算思维一般还离不开具体事物的支持，而且这些运算还是零散的，还不能组成一个结构的整体、一个完整的系统。
- 中文名
- 具体运算阶段
- 应用学科
- 心理学
- 外文名
- Concrete Operational Stage
- 应用范围
- 发展心理学
具体事物
具体事物是形式和内容、普遍性规定和特殊性、可感部分和可知部分组成的统一体。元本体、元实体和元分体是具体事物的内容，运动、行为和存在是具体事物的形式。元本体是每一个具体事物具有的普遍性规定，元实体是不同个体、不同种类的具体事物分别具有的特殊性规定。长期从事结晶体研究的科学家，从来没有发现两朵形状完全相同的雪花。每两朵雪花晶体既相同又相异，它们争奇斗艳张扬着自己的个性美。
- 中文名
- 具体事物
- 内容
- 元本体、元实体和元分体
- 含义
- 形式和内容、普遍性规定和特殊性
- 类别
- 知识统一体
思维
思维最初是人脑借助于语言对事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限。通常意义上的思维，涉及所有的认知或智力活动。它探索与发现事物的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段。思维对事物的间接反映，是指它通过其他媒介作用认识客观事物，及借助于已有的知识和经验，已知的条件推测未知的事物。思维的概括性表现在它对一类事物非本质属性的摒弃和对其共同本质特征的反映。随着研究的深入，人们发现，除了逻辑思维之外，还有形象思维、顿悟思维等等思维形式的存在。逻辑思维也叫抽象思维，形象思维也叫具象思维，顿悟思维也叫灵感思维。
- 中文名
- 思维
- 学科
- 思维学
- 定义
- 人类所具有的高级认识活动
- 外文名
- Thinking
- 类属
- 感知系统
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