判断题
在处理知识创造和经营的利己与利他价值关系上的准则应当是“内在的良知”。利己与利他本身并无“善”、“恶”之分，没有利己，就没有动力，但并非利他就不会产生动力；知识的客观性表明它即可以利己，也可以利他。这就要看社会道德、法律准则的制定和履行。
发布日期：2020-10-19
对
错
试题解析
知识创造
野中郁次郎(Nonaka)和Takeuchi指出，企业在“组织的知识创造”（即企业具有的创造新知识、在组织中扩散新知识并将这些新知识融入到产品、服务和系统中去的能力）中的技能是个关键的成功因素。因此，企业面临的挑战就是不断改进创造、传递和使用知识的过程。Holsappk和Joshl在对有关知识管理文献进行综合分析的基础上将知识管理分为以下几个过程：从组织的外部获取知识，从组织内部的资源中选择知识，产生新知识，在组织内部储存和扩散知识而实现知识的内部化，然后以显形知识或隐形知识的形式将新知识外部化。
- 中文名
- 知识创造
- 提出者
- 野中郁次郎
- 定义
- 企业管理理论名词
- 作用主体
- 企业组织
在处
在处，读音zài chǔ，汉语词语，意思是到处；处处。出自《赠别王侍御赴任陕州司马》。
- 中文名
- 在处
- 注音
- ㄗㄞˋ ㄔㄨˇ
- 出处
- 《赠别王侍御赴任陕州司马》
- 拼音
- zài chǔ
- 释义
- 到处；处处
利他
第六版现代汉语词典中，原为佛教用语，给予他人方便和利益不求回报。指是为了使别人获得方便与利益，尊重他人利益的行为，出于自觉自愿的一种利他精神的有益于社会的行为。 人们通过采取某种行动，—方面满足了自己的需要，一方面又帮助了别人；在某些极端情况下，人们可能会不惜放弃自己的需要来满足别人的愿望。
- 中文名
- 利他
- 时间压力
- 时间紧张时会难于利他
- 利他，
- 恰好与侵犯相反
- 利他行为
- 是一种
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