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判断题

凯兹认为,脑研究的新发现对学前教育的启示之一是在0-6岁期间,脑神经生长的速率是最大的,因此应该尽一切努力在此期间挖掘儿童的潜力,提高儿童的智力。

发布日期:2020-10-19

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凯兹认为,脑研究的新发现对学前教育的启示之一是在0-6岁期间,脑神经生长的速率是最大的,因此应该尽一切努力在此期间挖掘儿童的潜力,提高儿童的智力。

学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。()

学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。

学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程,而且指导着学前教育法规的运行和实施,是学前教育法规的灵魂。

普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间,定期开展共同活动的安置形态即为()。

为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是()的学前教育理论。

具体来说,学前教育政策的内容包括了学前教育的发展方针、()、促进学前教育发展的手段、措施等。

普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间,定期开展共同活动的安置形态即为() 

深圳市学前教育发展行动计划主要行动早教指导与儿童健康成长行动中提出,财政对深圳户籍和符合我.市人口管理政策的0-6岁在园儿童提供补贴。

本书学前教育概念主要侧重于0-6岁儿童的学前社会教育,不兼顾家庭教育。